Rendre ce résumé en Rédaction en point de vue interne : Le 14 Novembre 1960 en pleine revendication pour les droits civiques, le président Eisenhower ayant pris
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            Anonyme
         
         
         
                Question
            
            Rendre ce résumé en Rédaction en point de vue interne : Le 14 Novembre 1960 en pleine revendication pour les droits civiques, le président Eisenhower ayant pris la décision d'ouvrir aux noirs les écoles uniquement réservées aux blancs, une petite fille noire du nom de Ruby Bridges prit le chemin de l'une d'entre elles, sous bonne escorte policière car la gamine et sa famille recevaient des menaces de la part des parents blancs qui refusaient de voir leurs enfants scolarisés avec une " petite négresse"!
Quand Ruby est arrivée à l'école...en signe de protestation, tous les parents ont retiré leurs enfants de l'établissement et les instituteurs ont dans la majorité refusé d'y enseigner à leur tour.
Un seul professeur est resté et a accepté de donner des cours à ce brave petit soldat, son nom était Barbara Henry (originaire de Boston).
Le point de vue interne
Le narrateur perçoit la scène à travers un personnage. Ce qu’il connaît de l’histoire se limite à ce que celui-ci voit, entend ou sent. Il est au courant du passé, du présent du personnage, il entre parfois dans sa conscience.
               
            Quand Ruby est arrivée à l'école...en signe de protestation, tous les parents ont retiré leurs enfants de l'établissement et les instituteurs ont dans la majorité refusé d'y enseigner à leur tour.
Un seul professeur est resté et a accepté de donner des cours à ce brave petit soldat, son nom était Barbara Henry (originaire de Boston).
Le point de vue interne
Le narrateur perçoit la scène à travers un personnage. Ce qu’il connaît de l’histoire se limite à ce que celui-ci voit, entend ou sent. Il est au courant du passé, du présent du personnage, il entre parfois dans sa conscience.
               1 Réponse
            
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1. Réponse ericleclercq171
....le chemin de l'une d'entre elles: "je me sentais comme obligée de de me rendre à l'école pour prouver que je n'avais pas peur et que je pouvais leur tenir tete malgré toutes les menaces que ma famille et moi avions reçu visant à m'empecher d'aller à cette école qui auparavant était réservée qu'aux blancs !
Je ressentais une certaine appréhension en arrivant à l'école ,en signe de protestation....avaient retirés .....(tu changes ont par avaient) ....avaient refusé d'y enseigner .....