Bonjour, j'ai un gros problème de compréhension sur ces exercices de mathématiques : Pour x = -5 calculer : E = -3x + 10 et F = 2x(aucarré) - 4x + 5
Mathématiques
JePigeRien
Question
Bonjour, j'ai un gros problème de compréhension sur ces exercices de mathématiques :
Pour x = -5 calculer :
E = -3x + 10 et F = 2x(aucarré) - 4x + 5
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Puis,
A- "Démontrer que les deux figures ci dessous ont la même aire qu'elle que soit la valeur de x"
Figure 1 : un carré ou tout les côtés font : 2x +4
Figure 2 : un rectangle avec pour longueur : 4x + 8
pour largeur : x +2
B- Les deux figures ci dessus ont elle le même périmètre ?
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Pour x = -5 calculer :
E = -3x + 10 et F = 2x(aucarré) - 4x + 5
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Puis,
A- "Démontrer que les deux figures ci dessous ont la même aire qu'elle que soit la valeur de x"
Figure 1 : un carré ou tout les côtés font : 2x +4
Figure 2 : un rectangle avec pour longueur : 4x + 8
pour largeur : x +2
B- Les deux figures ci dessus ont elle le même périmètre ?
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2 Réponse
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1. Réponse hanan93310
E=-3x+10
E=-3*(-5)+10
E=15+10
E=25
Donc, pour x=-5, E vaut 25.
F=2x²-4x+5
F=2*(-5)²-4*(-5)+5
F=2*25+20+5
F=50+20+5
F=75
Donc, pour x=-5, F vaut 75
A= (2x+4)²=4x²+16x+16
(4x+8)(x+2)=4x²+8x+8x+16=4x²+16x+8x
Donc, les aires sont égales quelque soit la valeur de x.
B 4(2x+4)=8x+16
2(4x+8)+2(x+2)=8x+16+2x+4=10x+20
Donc, les deux figures n'ont pas le même périmètre. -
2. Réponse jonny95
Pour x = -5 :
[tex]E=-3x+10 = -3*(-5)+10 = 15+10 =25[/tex]
[tex]F=2x^{2} -4x+5 = 2*(-5)^{2} -4(-5)+5 = 2*25+20+5 =50+25[/tex]
[tex]F=75[/tex]
A-
1) Calcul de l'aire du carré :
carré = coté*coté = ( 2x+4)au carré = S1
[tex]S1 = (2x+4)^{2} = 4x^{2} + 2*2*4x+16 = 4x^{2} + 16x+16[/tex]
2) Calcul de l'aire du rectangle :
S2 = longueur * largeur = (4x+8)*(x+2 )
[tex]S2= (4x+8)(x+2) = 4x^{2} + 8x +8x +16 = 4x^{2} +16x+16[/tex]
3) Conclusion :
on observe donc que S2=S1 au niveau des résultats, et donc ils sont bien identiques :)
B-
1) Calcul du périmetre d'un carré :
4*coté = 4*(2x+4) = P1
[tex]P1 = 4*(2x+4) = 4*2x + 4*4 = 8x+16[/tex]
2) calcul du périmetre d'un rectangle :
(Longeur+Largeur)*2=P2
[tex]P2 = ((4x+8)+(x+2))*2 =(4x+8+x+2)*2 = (5x+10)*2 [/tex]
[tex]P2 = 10x+20[/tex]
3) Conclusion :
Comparer P2 à P1 : On voit que les formules des périmetres sont différentes, donc les deux figures sont de périmetres différents .
N'hésite pas à poser des questions !