AIDEZ-MOI SVP! MERCI D'AVANCE!! Claude et Camille 2 élèves en maçonnerie s'exercent à construire un mur chacun leur professeur M.Orto vient vérifier si chaque m
Mathématiques
lalio
Question
AIDEZ-MOI SVP! MERCI D'AVANCE!!
Claude et Camille 2 élèves en maçonnerie s'exercent à construire un mur chacun leur professeur M.Orto vient vérifier si chaque mur est bien "droit" c'est à dire perpendiculaire au sol. N'ayant pas avec lui sa caisse à outils Il ne possède qu'un mètre ruban dans sa poche.
Pour chaque mur, M. Orto place aux pied du mur un point I puis un point H à 60 cm de hauteur sur le mur et un autre point S au sol à 80 cm de I. Puis il mesure la longueur HS.
Pour le mur de Claude, il trouve 95 cm et pour celui de Camille, il trouve 1m.
Claude et Camille 2 élèves en maçonnerie s'exercent à construire un mur chacun leur professeur M.Orto vient vérifier si chaque mur est bien "droit" c'est à dire perpendiculaire au sol. N'ayant pas avec lui sa caisse à outils Il ne possède qu'un mètre ruban dans sa poche.
Pour chaque mur, M. Orto place aux pied du mur un point I puis un point H à 60 cm de hauteur sur le mur et un autre point S au sol à 80 cm de I. Puis il mesure la longueur HS.
Pour le mur de Claude, il trouve 95 cm et pour celui de Camille, il trouve 1m.
1 Réponse
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1. Réponse rechermarine
le théorème de pythagore
[tex] HS^{2} [/tex]=[tex] IH^{2} [/tex]+[tex]SI^{2} [/tex]
Claude
[tex]95^{2} [/tex]=9025 [tex]60^{2} [/tex]+[tex]80^{2} [/tex]=10000
[tex]HS^{2} [/tex][tex] \neq [/tex][tex]IH^{2} [/tex]+[tex]SI^{2} [/tex]
fais la meme chose pour l'autre.